Экскурсия по себе.

https://docs.google.com/document/d/1p4JXJJTMxLc04NEaDbfzvb6N-rOrnv9n-cnJdeBeJ3k/edit?usp=sharing

Описание картины ,, Зимний вечер,,

                             Зимний вечер

      Наступил вечер , и я решила полюбоваться на закат .Выглянула в окно и увидела очень мне напоминающую картину Н.Крымова ,,Зимний вечер,, .

      Я вижу очень красивый пейзаж поздний зимы. Вся  дорога была покрыта снежным ковром,сразу было понятно что это снежная зима.Нежная красота этой картины не перебивала тихо лежащий свежий снег , глубокие сугробы и невероятно красивый закат. Было видно , что на улице холодно, люди которые шли по тонкой тропинке были одеты очень тепло, а деревенская ребятня  закуталась в свежее сено ,что бы почувствовать и вспомнить запах травы. Стоят  деревянные избы и в них наверняка люди разожгли печь и в доме стало тепло и уютно.Вдали видны темные деревья и за ними выглядывает купол церкви .

   На такую картину можно смотреть и любоваться ей очень долго.Так прекрасно видеть закутанные фигурки людей на улице  ,которые быстро передвигаются в сторону дома ,чтобы сильно не замерзнуть. Вот  так прекрасно выглядит картина из окна ,которая в точь точь как у Н.Крымова.

Рассказ с синонимами к слову ,, сказать,,

                            Рассказ с синонимами к слову  ,,сказать,,

                            Первый день после каникул 

Наступил первый день учебы, после длинных летних каникул.Учительница задает вопрос ,, Как вы провели свое лето?,, . И многие ученики стали рассказывать  и хвастаться ,как провели свое лето.

- ,, Я провел все лето в Турции с родителями,там было очень весело и классно,мне там очень понравилось, я провел свое лето отлично. ,,- сказал Вася.

- ,, Я провела свое лето у бабушки в деревне ,мне там очень понравилось. Я помогала бабушке ,каталась на лошадях ,загорала и купалась в речке. ,,-Произнесла Катя.

- ,, Я провел свое лето очень интересно.Я побыл в трех спортивных лагерях ,  в которых мы играли в игры, в футбол ,занимались спортом и купались. Там же я нашел новых друзей. ,, - Рассказал Даник.

- ,, Я провела свое лето классно. Я ездила с родителями в тур почти по всей Европе , и там я увидела много чего интересного и полезного для себя, а так же побывала во многих странах. ,,- Сообщила Карина.

- ,, А я вот, не так насыщенно и классно провел свое лето. ,, -  Пробормотал Витя .

-,, А у меня ну просто шикарное было лето , лучше чем у вас всех , и показала язык  ! ,, - Пропищала Барби.

-,, А я все лето был на карибских островах , это самый крутой курорт !,, - Вскрикнул Максим.

-,, Аха-ха-ха карибские острова  . ,,- С насмешкой говорил Егор .

- ,, Так всё дети , хватит хвастаться у каждого  были свои каникулы и каждый доволен по своему !- Крикнула учительница.

- ,, Вот именно,, -Сорвалось с языка у Барби.

         Дети так и не могли перестать хвастаться ,поэтому учительница сменила тему и успокоила детей .Они ознакомились с новым расписанием и с улыбкой на лице поскакали на школьную дискотеку. Так и прошел первый день в школе .

 

А.Беляев 5 фактов.

                           5 интересных фактов о А.Беляеве

Для начала я бы хотела рассказать о том,что он родился 16 марта ,1884 году. Умер 6 января,1942 году .

Беляев это-советский писатель-фантаст.

1)Он родился в Смоленске, в семье православного священника. В семье было еще двое детей: сестра Нина умерла в детском возрасте от саркомы; брат Василий, студент ветеринарного института, утонул, катаясь на лодке.

2) Отец желал видеть в сыне продолжателя своего дела и отдал его в 1895 году в духовную семинарию. В 1901 Александр окончил ее, но священником не стал, напротив, вышел оттуда убежденным атеистом. Наперекор отцу он поступил в Демидовский юридический лицей в Ярославле. Вскоре после смерти отца ему пришлось подрабатывать: Александр давал уроки, рисовал декорации для театра, играл на скрипке в оркестре цирка.

3)

По окончании (в 1906) Демидовского лицея А.

Беляев получил должность частного поверенного в Смоленске и скоро приобрел известность хорошего юриста. У него появилась постоянная клиентура. Выросли и материальные возможности: он смог снять и обставить хорошую квартиру, приобрести неплохую коллекцию картин, собрать большую библиотеку.

4)Беляев побывал во многих странах во Франции,Италии Венеции и др.

5) В 1914 году оставил юриспруденцию ради литературы и театра.В возрасте тридцати пяти лет А. Беляев заболел туберкулезным плевритом. Лечение оказалось неудачным - развился туберкулез позвоночника, осложнившийся параличом ног. Тяжелая болезнь на 6 лет приковала его к постели, 3 из которых он пролежал в гипсе. 

 Я бы не могла сказать что его жизнь была очень веселой и счастливой.В его жизни было много  порогов и сложностей. И конечно же во второй половине жизни увы у него образовалась болезнь и довольно серьезная. Темнее  менее он подарил нам много интересных рассказов и за это ему большое спасибо!

Александр Романович Беляев

           Владимир Иванович Даль

Это очень умный и образованный человек ,который составил толковый словарь.Это это не только лексикон, словник, это единственная в своем роде энциклопедия широкой народной жизни.

Родился он в 1801 году , 22 ноября.                                                     

В добавок к тому что он был замечательный лексикограф ,он еще был просто превосходным военным врачом .С марта 1832 года В. И. Даль служит ординатором в Петербургском военно-сухопутном госпитале и вскоре становится медицинскою знаменитостью Петербурга.

 В 1838-м году В. И. Даль избран членом-корреспондентом АН по отделению естественных наук за собрание коллекций по флоре и фауне Оренбургского края.

Одно из первых знакомств с литературой едва не завершилось плачевно. С сентября 1823 по апрель 1824 В. И. Даль находился под арестом по подозрению в сочинении эпиграммы на главнокомандующего Черноморским флотом Грейга и его любовницу Юлию Кульчинскую (Лию Сталинскую) — еврейку, дочь могилёвского трактирщика, после первого брака выдававшую себя за польку.^{[13][14][15] [16]}. Был оправдан судом, после чего перевёлся из Николаева в Кронштадт.В 1827 году журнал А.Ф. Воейкова «Славянин» публикует первые стихотворения Даля. В 1830-м В. И. Даль выступает уже как прозаик, его повесть «Цыганка» печатает «Московский телеграф».

 

Прославили его как литератора «Русские сказки из предания народного изустного на грамоту гражданскую переложенные, к быту житейскому приноровленные и поговорками ходячими разукрашенные Казаком Владимиром Луганским. Пяток первый» (1832 год). Ректор Дерптского университета решил пригласить своего бывшего студента, доктора медицины Даля на кафедру русской словесности. При этом книга была принята в качестве диссертации на соискание учёной степени доктора филологии, но она была отклонена в качестве диссертации как неблагонадёжная самим министром просвещения.

Это произошло из-за доноса на автора книги А. Н. Мордвинова (управляющего III отделением)

 «Толковый словарь» — главное детище Даля, труд, по которому его знает всякий, кто интересуется русским языком. Когда толковый словарь живого великорусского языка был собран и обработан до буквы «П», Даль решил уйти в отставку и посвятить себя работе над словарём.

Ну и вот, спустя 53 года была достигнута цель Даля .Вот это действительно целеустремленный человек, поставил себе такую очень трудную цель и добился ее через все сложности и невероятно большие усилия.И как мы можем заметить ,то что он за 53 года ,вы представляете за 53 года это не за 10 лет ,он не разу не сошел с пути ,а только наоборот с каждым днем все больше прикладывал свои усилия к своей самой желаемой цели .И он добился этого.

Великая цель, исполнению которой было отдано 53 года, достигнута. Вот что написал Котляревский о словаре: «…и русская наука, словесность, всё общество будут иметь памятник, достойный величия народа, будут вполне обладать произведением, которое составит предмет нашей гордости»^[17]  

^{Про этого человека можно говорить очень долго ,и много чего рассказать.Этот человек действительно заслуживает большое уважение.Очень сложно в наше время сейчас найти такого человека как он,чтобы не смотря не на что не сдаваться и не уходить с пути цели и своей мечты. Увы ,он прожил всего лишь 71 год .Умер Даль в Москве в 1872 году , 4 октября.} 

^{Словарем Владимира Ивановича Даля пользуются и будут пользоваться еще много и много людей по всему миру. Мы должны лишь сказать спасибо , и быть благодарны такому человеку как он!}

Словари

Наименование словаря	Тип Словаря	Назначение Словаря	Пример словарной статьи
Толковый словарь Ожегов Сергей Иванович .	Лингвист.	Растолковать для нас непонятные слова.	АБРЕК, -а, м. В период присоединения Кавказа к России: горец, участвовавший в борьбе против царских войск и администрации.
Словарь антонимов М.Р.Львов	Лингвист.	Найти устойчивые сочетания слов и подобрать антонимы к слову	День –ночь ,высоко-низко и легкий-тяжелый.
Словарь синонимов Н. Абрамов	Лингвист.	Найти близкие слова по значению.	ручка см. древко, рукоятка
Орфографический словарь В.В.Лопатин	Лингвист.	Правильное написание букв в слове.	подножка, -и, р. мн. -жек
Словарь нарицательных имен и словесное ударение.	Лингвист.	Ставить правильное ударение в словах.	жалюзИ [не жАлюзи], нескл.,с. и мн.
Словарь омонимов О.С. Охманова.	Лингвист.	Найти у одинаковых слов по написанию ,разные значения	мука' – му'ка
Словарь паронимов Н.П.Колесников	Лингвист.	Найти однакоренные слова .	надеть - одеть
Словарь фразеологизмов	Лингвист.	Найти возникновение слов.	В переводе с латинского это выражение переводится как «мать кормилица». «Alma»-питающая, кормящая; «mater»-мать. Альма-матер - мать кормилица. В древние времена студенты называли свои учебные заведение этим фразеологическим оборотом, так как там они получали «духовную пищу», и считали себя «питомцами». В данное время это выражение используются как бы в шутку.
Словарь англо-русский.	Лингвист.	Найти перевод нужного для нас слова.	Дом-house
Словарь строения слов . А.Н.Тихонов.	Лингвист.	Найти образование слова и более точное его написание .	ПОДУШКА. Искон. Суф. образование от исчезнувшего подуха (ср. ст.-чешск. poducha), производного от той же основы, что и польск. duchna «перина», душа, дух и т. д. Подушка буквально — «надутое». Толкование слова как производного от ухо (подкладываемое под ухо) является народной этимологией.

Вывод: я узнала  много нового о словарях и о словах,это очень интересно узнавать что то новое и елси что то не понятное то всегда словарь нам в помощь!

                           Старый повар 

Главные герои: Старик,дочь старика -Мария и незнакомец.

В одной старой лачуге,умирал старик,бывший повар графини Тун.Повар потерял много лет назад свое зрение из за жара печей,поэтому он был слеп.Управляющий графини поселил повара в деревянном домике и иногда выдавал ему несколько флоринов.

Вместе с поваром жила его дочь-Мария.Ей было примерно 18 лет.В комнате старика находились: хромые скамейки,кровать,грубый стол ,фаянсовая посуда и клавесин -единственное богатство Марии.Клавесин был очень старым ,поэтому старик его считал ,,сторожем дома,, .

Старик когда умирал сказал, то что он не любит священников и монахов,поэтому он попросил любого прохожего .чтобы он его исповедовал.Она послушалась отца.Мария одела платок и выбежала на улицу.Она долго ждала,но услышала свист.Она подошла к нему ,взяв за руку и сказала ему о просьбе отца.Прохожий согласился и они пошли к дому.

Когда они зашли в дом,незнакомец положил свой плащ на скамью и подошел к кровати.Он спросил у старика ,,Чего вы хотите?,, и тот ответил ,,я хочу что бы о Марии позаботились и еще я хочу увидеть свою дену в день нашего знакомства в саду.,, 

Незнакомец подошел к клавесину и начал играть старик вспомнил улыбку жены и их знакомство.Когда он закончил играть ,он представился.Оказалось ,что он великий композитор Вольфганг Амадей Моцарт . Мария услышав его имя,склонилась к нему,а старик умер.

Мне рассказ очень понравился тем, то что он очень добрый и учит тому ,то что всегда нужно выполнять просьбы своих самых родных и близких.

                             Корзина с еловыми шишками 

Главными героями были :девочка Дагни Педерсен и композитор Эдвард Григ.

Однажды гулял по лесу композитор Эдвард и на встручу к нему шла Дагни. Дагни была дочерью лесника. У девочки в руке была корзина с еловыми шишками.И тогда Эдварду пришла мысль ей что-то подарить ,но у него нечего не было и тогда он решил ей сказать , что подарит ей подарок через 10 лет.Девочка была возмущена ,но потом она смирилась.И вот Дагне исполнилось 18 лет и она закончила школу.Ее отец решил, Дагну по поводу дня рождения , отправить дочь к своей сестре- Магде.Дагна очень любила театр ,и даже там работала.Она верила всему что происходит на сцене театра.И вот как-то вечером Дагна плачет в подушку и Магда решается сводить ее на концерт.

Наступила белая ночь и Дагна начала собираться на концерт ,она надела красивое черное платье, и это платье сшила ее тетя -Магда.

Они зашли в зал,и начался концерт,и тогда Дагне показалось то что кто-то ее завет ,оно так и было.Мужчина во фраке сказал:,,Эта музыкальная  пьеса Эдварда Грига ,посвященная дочери лесника Хагерупа Педерсена, Дагни Педерсен по случаю ттго,что ей исполнилось 18 лет. ,,

Дагна заплакала от радости.Ее слезы радости от того,что она вспомнила человека котрый когда то помог донести ей до дому корзину с еловыми шишками .После концерта она выбежала и стала искать композитора. она хотела обнять его и прижаться к нему своей мокрой щекой и сказать ему ,.спасибо,. Но она понимала ,что его уже нету и просто посмеялась.

Этот рассказ мне безумно понравился,он очень добрый и он донес до меня то,что на свете есть еще добрые люди ,которые сдерживают свое слово.

Интересная мысль:я подарю тебе подарок через 10 лет.Эта мысль мне понравилась тем , то что я когда читала я заинтересовалась она все таки подарит ей обещенный подарок или нет. И именно поэтому было интересно читать ,чтобы узнать чем это все таки закончилось.

                                    Кот-ворюга 

На каникулах я прочитала замечательное произведение про кота. Главный герой был сам кот,но не обычный кот,этот кот постоянно воровал еду, поэтому жители  этой маленькой деревушки, где жил этот кот ,прозвали его Кот-ворюга.Внешние  данные кота были необычны .Он был рыжий, с отрубленным хвостом и рваным ухом. И в один прекрасный день жители решили поймать кота, и у них это получилось.Кота было довольно трудно поймать ,ведь он был еще хитрым,быстрым и ловким.Кот убегал под дома и залезал на деревья,и его от туда было сложно достать.Жители решили на помощь позвать сына одного местного сапожника.Сына звали Ленька.Ленька славился ловкостью и бесстрашием.И вот Ленька достал кота из под дома,с помощью рыбы и шелковой лески,люди были в раздумиях как же отругать кота.Предлагали избить кота, но некоторым это показалось слишком грубо.И Ленька предложил хорошенько накормить кота.И с тех пор кот больше не воровал еду ,а наоборот помогал людям.

Вывод:кот воровал ,потому что он был голодным и несчастным котом. Нужно помогать друг другу и тогда в мире будет только счастье!

Интересная мысль:отрубленным хвостом.Для меня эта мысль интересна тем , то что мы не знаем почему хвост отрублен, может как то раз когда кот воровал и его заметили ,он выбегал из дому и житель случайно отрубил ему хвост дверь.Но мы не знаем правду , мы можем только предполагать и гадать.

7 фактов о Гоголе.

1.Гоголь испытывал страсть к рукоделию. Вязал на спицах шарфы, кроил сестрам платья, ткал пояса, к лету шил себе шейные платки.

2.Писатель обожал миниатюрные издания. Не любя и не зная математики, он выписал математическую энциклопедию только потому, что она была издана в шестнадцатую долю листа (10,5×7,5 см).

3.Гоголь любил готовить и угощать друзей варениками и галушками. Один из любимых его напитков — козье молоко, которое он варил особым способом, добавляя ром. Эту стряпню он называл гоголем-моголем и часто, смеясь, говорил: «Гоголь любит гоголь-моголь!»

4.

Писатель ходил по улицам и аллеям обычно с левой стороны, поэтому постоянно сталкивался с прохожими

.

5.

Гоголь очень боялся грозы. По словам современников, непогода плохо действовала на его слабые нервы.

6.

Он был крайне застенчив. Как только в компании появлялся незнакомец, Гоголь исчезал из комнаты.

7.

Гоголь часто, когда писал, катал шарики из белого хлеба. Друзьям он говорил, что это помогает ему в разрешении самых сложных задач.

                        Русалка в мифологии 

         Русалка-это персонаж из славянской мифологии.Считалось,что русалки опекали поля,леса и воды.Некоторые исследователи считают, что термины вероятно произошли от слов «русло», «русый» или названия рек Руса, Рось, Раса.По мнению И.Ягича,вследствие сближения со словом русло русалка из нимфы лесов и полей превратилась в народном сознании в водяное существо.

                                        Миф

          Деревянные или каменные статуи русалок в средние века можно было увидеть почти во всех соборах Европы: на них водяные девы изображались не только с рыбьим хвостом, но также с крыльями на талии и с птичьими лапами. По наблюдениям исследователей мифов, в северных холодных водах свои жертвы стерегут уродливые косматые женщины с громадным ртом. Но чем ближе к югу, тем русалки красивее, в них вполне можно влюбиться: чаще всего водяную деву застают греющейся на солнце или расчесывающей гребнем свои волосы, они великолепно поют и иногда играют на арфе. Но нрав у них крутой: моряков русалки завлекают своими пением и музыкой или же запахом своего тела, а потом…съедают. Затянув человека под воду, русалка может защекотать его до смерти или разодрать своими острыми зубами.

                                    Миф 15 века (1403 год)

           По книге Сиго де ля Фонд «Чудеса натуры, или Собрание необыкновенных и примечания достойных явлений и приключений в целом мире тел, азбучным порядком расположенное», в Голландии «в 1403 году после ужасной бури, разорвавшей плотину ВестФрисландскую, на лугу нашли морскую женщину», запутавшуюся в водорослях. «Привезли оную в Харлем, одели, научили вязать чулки» и кланяться перед распятием. «Употребляла она человеческую пищу и жила нескольких лет (по другим источникам — до 15 лет), не научившись говорить». Утверждалось, что она часто безуспешно пыталась бежать в море; её похоронили по христианскому обычаю.

                                 Миф 

Описание русалок с хвостом  появились в 15-16 веках. 

           В мифах древних славян нет ни слова о том, что у русалок были рыбьи хвосты. Их всегда описывали с двумя ногами. О хвостах говорили жители Западной Европы, причём такие описания появились в XV-XVI веках. Это можно списать на воображение людей, ассоциирующих загадочных существ с гомеровскими сиренами. Именно их древние греки всегда представляли с рыбьими хвостами, а иногда и в облике птиц. 

           Вполне возможно что русалки существуют или хотя бы существовали , тем более  мы не можем с уверенностью сказать что все эти написанные мифы, именно мифы а не реальность.Это остается для всех нас  загадкой.

     7 Интересных фактов об Ханса Кристиана Андерсена 

1)Очень интересный факт ,но Ханс очень плохо учился в школе ,особенно трудно ему давались языки, и там он делал куча грамматических ошибок.

2)Андерсен имел парочку странных фобий. Например, он до безумия боялся собак. Когда мимо пробегал даже небольшой по размерам «бобик», писателя охватывала паника и ужас. Еще Хансу Кристиану казалось, что его могут похоронить заживо, а царапина на теле также выводила его из состояния равновесия.

3) Андерсен практически не уделял внимания внешности. Его любимой одеждой были поношенный плащ и старая шляпа.Он был довольно скупым человеком,но тратить деньги на дорогие «ненужные» вещи просто не хотел.

4) Андерсен обожал Пушкина. И у него, кстати, был его автограф. Он размещался на «Элегии» 1816 года. Сказочник охранил его до конца жизни.

5) В честь Андерсена был воздвигнут памятник, причем, когда он был еще жив. Ханс приложил собственную руку к его созданию. Скульптуру хотели окружить детьми, но он захотел «сидеть» в одиночестве наедине с любимой книгой.

6) Совсем недавно в Дании была обнаружена неизвестная до сих пор сказка Андерсена  под названием «Сальная свеча». Рукопись была обнаружена среди бумаг в архиве датского города Оденсе местным историком. Специалисты подтвердили подлинность работы, которая, возможно, была написана известным сказочником еще в школьные годы.

7) «Жить значит путешествовать». Эту фразу Андерсена в наше время взяли на вооружение тысячи туристических бюро. Сказочник был одержим движением, в общей сложности он совершил 29 больших путешествий, что по тем временам казалось почти невероятным. В поездках он проявил себя отважным и выносливым человеком, ездил верхом и хорошо плавал.

Отчёт о летнем чтении

                              Отчёт о летнем чтении 

Начну я с произведения которое мне понравилось больше всех это-А.Сент-Экзюпери ,,Маленький принц,, 

   Жил был мальчик которому было   6 лет , однажды он прочитал книжку о том как удав глотает свою жертву, и решил нарисовать змею проглотившую слона.Это был рисунок удава снаружи.Мальчик показал свой рисунок взрослым, но взрослые недооценили его рисунок т.к. им казалось что там нарисована обычная шляпа .Поэтому он попробовал еще раз нарисовать удава только изнутри.Только уже на этот раз взрослые ему посоветовали бросить эту ерунду т.к. они считали его не талантливым в этом деле, и посоветовали ему лучше учиться в школе и уделять учёбе больше времени. Мальчик прислушался совету и стал хорошо учиться.Он вырос и стал летчиком. Как то раз он летал над Сахарой и в самолёте сломалось что то в моторе ,но починить он уже не мог ,поэтому ему  пришлось погибнуть.На рассвете его разбудил тоненький голосок, это оказался крошечный малыш который попросил нарисовать ему барашка.Лётчику пришлось нарисовать барашка т.к. только Маленький принц смог разглядеть на его рисунке удава.Вот и стали жить летчик и Маленький принц на одной маленькой планете размером с дом. Маленький принц стал знакомить летчика с этом планетой и рассказал много чего интересного например:про баобабов.Что такое баобабы вы сможете узнать прочитав эту книжку. Вскоре Маленький принц отправился странствовать и побывал на 6 соседних астероидах .На первом жил король:
ему так хотелось иметь подданных, что он предложил Маленькому принцу стать министром, а малыш подумал, что взрослые — очень странный народ.На второй планете жил честолюбец, на третьей — пьяница, на четвертой — деловой человек, а на пятой — фонарщик. Все взрослые показались Маленькому принцу чрезвычайно странными, и только Фонарщик ему понравился: этот человек оставался верен уговору зажигать по вечерам и гасить по утрам фонари, хотя планета его настолько уменьшилась, что день и ночь менялись ежеминутно. Не будь здесь так мало места. Маленький принц остался бы с Фонарщиком, потому что ему очень хотелось с кем-нибудь подружиться — к тому же на этой планете можно было любоваться закатом тысячу четыреста сорок раз в сутки!
    На шестой планете жил географ. А поскольку он был географом, ему полагалось расспрашивать путешественников о тех странах, откуда они прибыли, чтобы записывать их рассказы в книги. Маленький принц хотел рассказать о своем цветке, но географ объяснил, что в книги записывают только горы и океаны, потому что они вечны и неизменны, а цветы живут недолго. Лишь тогда Маленький принц понял, что его красавица скоро исчезнет, а он бросил её одну, без защиты и помощи! Но обида еще не прошла, и Маленький принц отправился дальше, однако думал он только о своем покинутом цветке.
    Седьмой была Земля — очень непростая планета! А чем она показалось ему непростая вы узнаете прочитав книгу.
 Летчик починил свой самолет, и товарищи обрадовались его возвращению. С той поры прошло шесть лет.

Мне эта книга очень понравилась и даже я задумалась о многих вещах которые очень важны в жизни.Всем советую ее прочитать.

      Следующее произведение написал Андерсен ,, Русалочка,,

В этом произведении говорится о русалочке.
На дне глубокого моря живут морской царь с шестью дочерьми русалками и своей матерью.Самой любимой является младшая дочь, с как море, синими глазами.Ей очень нравилось проводить время в своем саду и любоваться
с подводными цветами и мраморной статуей мальчика, упавшего однажды на дно моря с разбившегося корабля. Все русалки по традиции могут подняться на поверхность моря только в шестнадцать лет.Этой русалке пришлось подаждать подольше , потому что она была самая младшая.Когда она дождалась все таки 16 лет она увидела на берегу красивого шестнадцати летнего принца.Она долго любовалась им .Вдруг поднялся шторм и корабль с принцом стал тонуть,русалочка спасла принца и выбросила его на берег.С тех пор она только и думала о нём.Русалочка обращается к ведьме за помощью чтобы превратиться в человека ,но взамен ведьма лишает её языка.
Принц на руках унес Русалочку во дворец, она стала его подругой, они много времени проводили вместе, танцевали, гуляли, но Русалочка была нема, она не могла выразить словами свои чувства к принцу. По воле родителей, принц отправляется в путь через море, где должен жениться на дочке соседнего короля.Русалочка отправляется с ним , ее сердце разрывается на части.Вечером когда Русалочка осталась одна на палубе она увидела своих сестер без волос ,они отдали их ведьме чтобы вернуть русалочку домой .Её сестры бросают ей на палубу нож чтобы она не превратилась в пену,ведь был таков нюанс если она не выйдет замуж за принца то превратиться в пену .Она не смогла убить принца ,выкинула нож и превратилась в пену, но на прощание невидимо целует принца.

Это произведение показывает нам то что любовь существует.

Алиса Полищук

Я Алиса Полищук мне 12 лет и я учусь в 6 а классе.