5 фактов о В.Гюго

1)Виктор появился на свет во Франции, в семье знатного военного и зажиточной дочери судовладельца. В роду мальчика были и французские крестьяне. Семья была многодетная, детство мальчик провел, переезжая из Марселя на Корсику, из Италии в Мадрид, как того требовала военная необходимость отца-генерала. 

2) Создал 13 пьес,9 романов и множество стихов и небольших литературных произведений.

3) Начал писать произведения в 14-летнем возрасте.

4)Виктор учился в лицеи.

5) Был верен своей любовнице около тридцати лет.А в законном в браке имел 5 детей.

                            5 фактов о романе"Отверженные"

1) В романе Виктора Гюго (1802-1885) "Отверженные" есть предложение длинной 823 слова, разделенных 93 запятыми и 51 точкой с запятой.

2)
В 1980 году по роману "Отверженные" был поставлен мюзикл Клода-Мишеля Шёнберга и Алена Бублиля. Премьера мюзикла состоялась 17 сентября в Palais des Sports, в Париже. 

3) Действие романа охватывает большой временной промежуток — 1815-1832.

4)Нравственная концепция романа «Отверженные» соответствует представлению В. Гюго о человеческой жизни, как о непрерывной смене света и тьмы.

 *Концепция -это система взглядов на что-нибудь или основная мысль какой-то  определенной темы.

5)Задачу свою Гюго видел в том, чтобы возродить нравственные идеалы, утерянные обществом. Это делает роман Гюго не столько обличительным, сколько и проповедническим — миссионерским, благодаря чему «Отверженные» на Западе часто называли «современным Евангелием», как охарактеризовал его и сам Гюго.
 

 

Славянские боги.

                                  Славянские боги.

                                            Велес.

 Богом плодородия, связанным с Навью (нижним миром), был Велес (Волос). Имя Велеса восходит к древнейшему корню "вел" со значением "мертвый". Но поскольку с миром мертвых связывались представления о магической силе, обладатель которой подчиняет себе людей, то этот же корень означает могущество и встречается в словах "власть", "велеть", "владеть","великий".

 Старые боги стали отождествляться с христианскими святыми: Велес — в святого Власия.

Много лет Велес бродил по белому свету , обучая людей обучая людей всем возможным искусствам и ремеслам, а некоторых – и тайным знаниям богов. Но запретили боги Ирийские жить Велесу среди людей, и тогда бог-оборотень отправился в Навье царство, где повстречал Ягу Виевну, могучую богиню мрака, дочь Вия. В поединке одолел Велес Ягу и та стала ему верной женой. С тех пор Велес живет в самом верхнем уровне Нави, там, куда уходят корни всех живых растений и откуда берут исток все земные реки.

Лицейские портреты.

https://docs.google.com/document/d/1yJ-Knh4v9_RGFEDBP-H418rNTHAi5bK8394ntxzYBJY/edit

Буква из славянской азбуки .

Раньше была буква ижа , теперь эта буква стала "и".
Ижеи (и). Истинную жизнь бытия гармонизирует со Вселенной. Вертикальная линия - связь небесного и земного; точка - вышнее. Поэтому образ показывает связь с вышним, вышней (изначальной) точкой, и данный образ этой буквицы использовался для определения вселенских масштабов (во вселенском большом и во вселенском малом). Вселенная являет собой гармоничный порядок, что в числовом отображении 8, и, соединяя небеса и землю в начертании буквицы «ижеи» I, получаем числовое значение - 10. 
Эта буква находилась среди 43 букв славянского алфавита.

Отзыв о книгах за лето.

                       Мальчик в полосатой пижаме.

Это произведение я решила прочитать самым первым этим летом и совсем не пожалела об этом. Главный герой  этого произведения -это 9-ти  летний мальчик Бруно , который проживает в Берлине с отцом , матерью и старшей сестрой.Так уж сложились обстоятельства , что Бруно и его семье пришлось переехать в другой дом , по приказу начальника папы,а папа у него был офицером. Бруно был очень разочарован переездом в этот дом т.к.по близости находился только лес и какой-то непонятный лагерь, который очень заинтересовал мальчика тем,что в этом лагере люди ходили в полосатых пижамах.Бруно очень нравилось все исследовать и поэтому он решил узнать, что же все таки за лагерь виднеется из его окна.Друзей у Бруно там не было , он мог поговорить только с близкими и горничной Дашей.Часто он чуял не приятный запах , который исходил из труб находящихся в том самом лагере.Родители Бруно говорили , что там всего лишь сжигают грязные тряпки , однако это была не правда.Возле дома была дверь из которой Бруно удалось выйти, когда его мать уехала в город. Он дошел до забора с проволками , оказалось , что он дошел до этого лагеря и рядом с забором сидел маленький мальчик в полосатой пижаме . Бруно познакомился с ним его звали Шмуэль. Они подружились и Бруно стал носить ему еду и дружить со Шмуэлем . Как-то раз Шмуэль оказался в доме у Бруно , только не в гостях, а на работе у семьи Бруно . Бруно дал ему печенье , в тот момент  когда зашел солдат отца , который обвинил Шмуэля в том, что он украл это печенье. Бруно испугался солдата и не сказал ему,что он сам ему дал это печенье. Бруно приходил дальше к забору лагеря ,но Шмуэля там не было. Один раз он все таки достал там Шмуэля с синяком под глазом , он не держал обиды на Бруно , но он сообщил , что у него пропал отец и Бруно пообещал своему другу прийти на территорию лагеря и помочь ему найти отца. Он сдержал свое слово он пробрался на территорию лагеря откопав  под забором яму , Шмуэль дал ему полосатую пижаму и они пошли на поиски отца. Вдруг их стали тащить вместе с другими в какую-то раздевалку и назвали это душем, мальчики так и не нашли отца. Родители стали искать Бруно и даже отец пошел в лагерь , чтобы найти своего сына,но было поздно, Бруно больше никто не видел. 

На такой плачевной ноте и закончился это рассказ.Без слез было не обойтись после такого произведения  , но такие рассказы заставляют задуматься о многом.О том , какой ты друг , что ты делаешь и сделал бы для своих друзей, и вообще знаешь ли ты ,что такое дружба... 

Мне очень понравилось это произведение и я даже решила посмотреть фильм и осталась очень довольна, как и книгой ,так  и фильмом. Я советую всем прочесть этот рассказ и тщательно думать о своих поступках и о том, куда вы идете , что вы делаете и что вы говорите .

                               Ромео и Джульетта  .

Этот роман я хотела уже довольно таки давно прочитать и наконец-то решилась летом это сделать и  совсем  не пожалела. Прочив этот роман я поняла , что можно внезапно не ожидая этого встретить человека , который перевернет вашу жизнь полностью ... Сейчас я немного расскажу историю и судьбу Ромео и Джульетты.

Существовали две семьи Монтекки и Капулетти ,которые  постоянно враждовали друг против друга. Ромео был из клана Монтекки , а Джульетта из клана Капулетти.Однажды был большой праздник что-то наподобие бала и на нем Ромео даже не думал встретить любовь всей своей жизни, ведь в его голове была лишь только одна  мысль о Розалине.Его друг Бенволио старался отвлечь Ромео от мысли Розалине , но ему не удалось.И вот в один миг взгяды Ромео и Джульетты пересеклись и вот образовалась ОНА , любовь с первого взгляда. Но отец Джульетты уже сделал свою дочь невестой богатого графа Париса, но у Джульетты к нему не было никаких чувств.Это не как не испугало молодых людей и Ромео тайно встречался с Джульеттой , но ему пришлось покинуть свой город , от тоски Джульетты по Ромео она была готова выпить яд , который ее убьет , но она до последних минут своей жизни любила Ромео. Когда он узнал о том, что сделала с собой Джульетта его ничего не остановило и он приехал к Джульетте увидел ее в склепе в котором она лежала . Там е находился ее жених Парис между ними произошла драка и Ромео ранил Париса ведь он не знал , что Джульетта всего лишь спит в этом склепе . Когда Джульетта просыпается она видит рядом с собой мертвого Ромео и убивает сама себя лежащим рядом с собой кинжалом .  Кланы Монтекки и Капулетти заключили мир между собой по причине смерти возлюбленных.

Я делаю выводы о том, что может сделать любовь с двумя людьми и перед тем , как что либо сделать надо убедиться в уже произошедших действиях. Если бы никто не враждовал и был бы мир , то и не было бы смерти двух влюбленных , у них была бы спокойная и счастливая жизнь. Мне понравился этот роман, я поняла , что лишний раз лучше не ссориться с кем-то , а тем более с ближними и нужно тщательно обдумывать свои поступки и действия . Жаль , что в нашем мире уже невозможно жить спокойно без вражд и ссор , но нужно во всем искать свои плюсы ведь нам никто не даст уже второй жизни ,так что нужно не терять моменты и свое драгоценное время!!!

                                          Два капитана. 

Этот роман был следующим , который я начала читать этим летом, и читать его я закончила с трудом , потому что глав было очень много и события сильно растягивались , но все же я дочитала роман до конца. В самом романе  говорилось про судьбу юноши Сани Григорьева из города Энска , этот молодой человек проходит через многие трудности , чтобы добиться сердце любимой девушки.Он сбежал в Москву и попал в распределитель , а потом в школу-комунну .Потом ему приглянулась племянница директора школы -Катя Татаринова. У Кати несколько лет назад пропал отец , он был капитаном. Саня стал подозревать , что Николай Антонович( директору) влюблен в мать Кати .У него есть мысли о том, что может директор как-то был связан со смертью отца Кати.Мать Кати верит в слова Сани и заканчивает жизнь самоубийством. Сане никто больше не верил и обвинили во вранье и выгнали из дома семьи Татариновых. Саня дает всем клятву найти экспедицию и становится летчиком. После  начала Великой Отечественной войны Саня служит в Военно-воздушных силах. Во время одного полета он обнаружил среди снега палатку с документами Татаринова ( отца Кати). Эти находки были последним доказательством  и он всем доказывает свои слова и был оправдан в глазах своей возлюбленной Кати. 

Мне понравился этот роман своим сюжетом , он нам показывает , что нужно всегда отстаивать свои слова и позиции и если ты дал обещание , то доводишь его до конца , но мне не понравилось то,что все слишком было растянуто , именно этот роман сильно меня не зацепил ,его было читать лично мне очень тяжело и долго, вот он никак не читался мне , но смысл в этом романе есть и я не жалею , что прочла его.  

                                     Капитанская дочь.

Этот роман был последним , который я начала читать, но не закончила , как только я начала его читать , я сразу стала понимать , что это не мое , мне вообще не хотелось его читать дальше и даже узнавать, что там будет. К великому сожалению я очень не люблю читать исторические романы, которые были оочень давно и просто мне не понятно тогда , о чем я вообще читаю. Может мне нужно еще вырасти , чтобы начать любить и понимать такие романы, но пока у меня не было никакого интереса читать этот роман. Так я его и не прочитала , только успела понять , что речь будет идти о молодости помещика Петра Андреевича Гринева. О том, где и как он вырос и вообще о его судьбе. Надеюсь, что спустя какое-то время я вернусь к этому историческому роману и он мне понравится и я буду его с удовольствием читать.

 

Таблица

Ссылка на таблицу .

Город -герой.

               Город-герой .

Это Леннинград ,потому что он пережил почти трехлетнюю блокаду. 

 После прорыва блокады осада Ленинграда вражескими войсками и флотом продолжалась до сентября 1944 года. Чтобы заставить противника снять осаду города, в июне — августе 1944 года  советские войска при поддержке кораблей и авиации Балтийского флота провели Выборгскую и  Свирско - Петрозаводскую операции, 20 июня освободили Выборг, а 28 июня  — Петрозаводск. В сентябре 1944 года был освобождён остров Гогланд. 

За массовый героизм и мужество в защите Родины в Великой Отечественной войне 1941—1945 гг., проявленные защитниками блокадного Ленинграда, согласно Указу Президиума Верховного совета   СССР 8 мая 1965 г. городу присвоена высшая степень отличия — звание Город-герой.

27 января является Днем воинской славы России — День полного снятия блокады города Ленинграда (1944 год).

Упражнение 145

                                            Сочинение 

                                        Гармония красок

    Перед собой я вижу натюрморт замечательного художника Ф. Толстого . В этой картине есть удивительная  сила , настолько интересно собрана композиция , что хочется на нее смотреть не отрывая глаз. Эта  картина вызывает лично у меня очень задумчивое настроение, потому что сам фон картины темный , но на самом натюрморте присутствуют яркие оттенки. И этот натюрморт, как эпизод каждого из нашей жизни, ведь бывает так, что в жизни наступила черная полоса ( темный фон) , но так же в ней есть и яркие моменты , которые порой тебе запоминаются на всю жизнь. Темно-синий цветок, который почти сливается с фоном  имеет довольно важную роль в этой картине , а именно он разбавляет композицию ярких цветов и несет какую то свою  изюминку , которую возможно автор оставил под загадкой. Автор выбрал довольно необычное сочетание цветов , и каждый цветок по своему красив . Морковно -красный цветок дополняет эту картину , и без него было бы как то пусто. Алый мак вовсе не такой , как все, он как будто бы тянется за чем-то или кем-то вверх, он пытается показаться лучше всех, и на удивление он не сдает своих позиций. А белая каёмка по краям лепестков нам в очередной раз доказывает , что этот мак не такой , как все. Фиолетово-розовый цветок разбавляет этот натюрморт , он светлый , спокойный и как видно не от кого независящий , он выделяется из толпы других цветов , и мне этот цветок больше всех по душе.  Лимонно-желтая бабочка украшает вазу со цветами и просто прекрасно смотрится в таком положении. А вот экзотическая птичка , как будто защищает всю вазу со цветами и оберегает ее неудач . И  маленькая гусеничка рядом с вазой тоже как будто оберегает цветы , как будто мать. Вы не заметили , как эта картина напоминает семью , птичка это главарь семьи (отец) , а хитрая , незаметная гусеничка (мать) и все цветы в вазе дети , они в роде бы все одинаковые ведь все они цветы, но каждый из них особенный по своему и отличается друг от друга какими -то отдельными собственными  чертами.  

 ВЫВОД: мне лично очень понравился этот натюрморт я в нем увидела глубокий смысл, но так увидела лично я , а как это увидят другие я не знаю.  Так же в этой картине собрана богатая цветовая гамма и невероятная гармония цветов . На эту картину можно смотреть очень долго и каждый человек на нее будет смотреть по разному.

Упражнение 95.

                                   Упражнение 95.

Наречия-прежде.

Существительные-Сережа,внимания,звезды,названия,мама,  Млечный путь,Сириус, Большая Медведицу,Марс, Сережа,горы,Луне, звездам. 

Глаголы-не обращал, не интересовали, не знал,есть,показала,хотел,знать,не помнила,показала.

Местоимения-они,его,он, у них,ему,их,все.

Прилагательные-красный.

Предлоги-на,к,и.

Союзы-потому что, что,но, зато, как будто,

Междометия- 0.

 Вывод: с этой работы я сделала вывод,что в текстах больше всего существительных,глаголов и местоимений, а так же присутствуют почти все части речи. Мне очень интересно и полезно было сделать такую работу.

silka

Забавы русского барина.

                               Забавы русского барина

Я буду рассказывать о забавах Кирилла Петровича Троекурова. Его забавы заключались в том, что он унижал слабых,званные танцы, обидные и оскорбительные "шутки" над гостями,охота и игры в карты. 

Званные танцы- Кирилла Петрович очень любил танцы, когда много людей , такие танцы у него и были. Никто не отказывал Троекурову появиться на танцах. потому что все боялись услышать и увидеть его гнев и желочь.

"Шутки"- если мы будем говорить о том,как же "шутит" Троекуров , то это совсем не те шутки ,которыми шутим мы. Скорее это было унижение , неуважительность и издевательство над гостями, но не как не добрые и смешные забавы. У него они были такие, например запирание человека в комнате с голодным и бешеным медведем. Из таких "шуток" выходили люди очень сильно поколеченные или вовсе умирали в этой же комнате. Согласитесь , такие " шутки" не назовешь добрыми и смешными.

Охота- на охоту Троекуров выезжал очень часто.У него было много охотничьих собак,это помогало ему лучше выслеживать и находить зверя , а потом травить его. Такую охоту Троекуров очень любил . а за компанию с ним ездил Дубровский - опытный и заядлый охотник . Вот такая вот у него была охота.

Игры в карты- Кирилл Петрович очень любил играть в карты . а именно в игру ,, Бостон,,. Он играл в карты со всеми своими друзьями,коллегами и гостями.

 Вот такие забавы были  Кирилла Петровича Троекурова, очень жаль , что из за таких "Забав" пострадали очень многие люди. Это был очень жестокий человек.

Табель о рангах.

                                        Табель о рангах

Табель о рангах- это таблица,содержащая перечень соответствий между военными, гражданскими и придворными чинами,ранжированными по 14 классам.Чин — степень служебного положения, установленного при придворной,гражданской и военной службой.

 

Учреждена указом Петра 1 от 24 января (4 февраля) 1722 года ,,  Табель о рангах- всех чинов, воинских, статских и придворных, которые в котором классе чины; и которые в одном классе , те имеют по старшинству времени вступления в чин между собою, однако ж воинские выше прочих, хотя б и старее  кто в том классе пожалован был,,

  В дальнейшем с многократными изменениями применялась в Российской империи и Российской республике.

 Пётр лично принимал участие в редактировании указа, в основу которого легли заимствования из «расписаний чинов» французского , прусского, шведского и датского королевств.

 
Указ рассматривался также в Военной и Адмиралтейской коллегиях, где был сделан ряд замечаний о размещении чинов по рангам, об окладах жалованья, о введении в табель древних русских чинов и об устранении пункта о штрафах за занятие в церкви места выше своего ранга. Все эти замечания были оставлены без рассмотрения. В работе над окончательной редакцией указа принимали участие сенаторы Головкин и Брюс и генерал-майоров   Матюшкин и Дмитриев -Мамонов.

 

             7 Интересных фактов о А. де Сент- Эксюпери

 Сначала я хотела бы все таки начать с того , что это не просто известный  французский писатель ,но и еще  профессиональный лётчик.Самое популярное произведение на мой взгляд это "Маленький Принц". Оно очень интересное ,и я не могу сказать , что это детское произведение,как раз таки именно оно так же подойдет и будет интересным взрослому человеку, и может благодаря этому произведению , он изменит какие то свои взгляды на жизнь в лучшую сторону. Родился 1900,а умер 1944 году. Прожил он относительно недолго ,всего лишь 44 года.

1)Именем Сент-Экзюпери назван Лионский аэропорт. 

2)Рядом с островом Риу у Марселя были найдены обломки самолета Lockheed P-38 Lightning, на котором Экзюпери вылетел в свой последний полет. Писатель погиб 31 июля 1944 года, а обломки самолета удалось найти только в 2004-ом, спустя 60 лет.

3) Площадь Белькур (Place Bellecour) - одна из самых больших площадей Европы - она расположена на 6 гектарах. Зимой площадь превращается в каток. В центре площади стоит конная статуя Людовика XIV - "нулевая" точка Лиона. На площади Белькур стоит статуя "Маленького принца" - в Лионе родился Антуан де Сент-Экзюпери. 

4) За несколько дней до начала войны Сент-Экзюпери вернулся во Францию.

5)Его отец был графом и происходил из древнего рыцарского рода.

 6)Когда Антуану не исполнилось и четырех лет, отец скончался, а воспитанием детей занялась мать, женщина образованная, тонкая и очаровательная. Сына она любила и называла его Королем-Солнце за светлые, кудрявые волосы и вздернутый курносый нос. Не любить мальчика было невозможно. Он рос застенчивым и добрым, ко всем про являл заботу, часами наблюдал за животными и подолгу находился на природе.

7)
Антуан поступил в Школу изящных искусств в Париже, решив стать архитектором, но спустя четыре года, в 1921 году, его призвали в армию, где, попав на курсы пилотов, он всерьез увлекся авиацией. Ничего другого с тех пор для него не существовало, и даже женщины молодого пилота интересовали мало. 

Однако,он все таки встретил как то раз богатую женщину ,которой он сделал предложение руки и сердца, но она ответила неопределенностью .

Это был очень светлый и добрый человек с большой душой,но увы в те времена было очень сложно долго прожить,темнее  менее он довольно много успел сделать за свои 44 года.
Самые известные произведения - "Южный почтовый", "Ночной полет", "Планета людей", "Военный летчик", "Маленький Принц", "Цитадель".

Спасибо ему , за такие хорошие произведения! 

 

                       5  интересных фактов о В.Г. Короленко

   Он родился 15 июля 1853 года в Житомире.

1)

Детство и отрочество Короленко протекли в маленьких городках, где сталкиваются три народности: польская, украинско-русская и еврейская. Бурная и долгая историческая жизнь оставила здесь ряд воспоминаний и следов, полных романтического обаяния. Все это, в связи с полу-польским происхождением и воспитанием, наложило неизгладимую печать на творчество Короленко и ярко сказалось в его художественной манере, роднящей его с новыми польскими писателями — Сенкевичем, Оржешко, Прусом.

2) В 1870 году Короленко окончил курс в ровенском реальном училище. Незадолго до этого умер его отец, оставив многочисленную семью почти без всяких средств. Когда в 1871 году Короленко поступил в Санкт-Петербургский технологический институт, ему пришлось вынести самую тяжелую нужду - обедать за 18 копеек в благотворительной кухмистерской он мог себе позволить не чаще одного раза в месяц. В 1872 году благодаря стараниям энергичной матери, ему удалось перебраться в Москву и поступить стипендиатом в Петровско-Разумовскую земледельческую академию.

3) В 1894 году писатель совершил путешествие в Англию и Америку. Свои впечатления Владимир Короленко описал в повести (фактически, романе) о жизни украинского эмигранта «Без языка».

4) В 1895 — 1904 годах писатель входил в состав издателей народнического журнала «Русское богатство». А в 1896 переехал в Петербург.

5) В 1914 году Короленко уехал во Францию на лечение, где его застала  Первая мировая война. В 1915 году он вернулся в Россию и начал помогать детям: организовал сбор продуктов для сирот, открыл приюты для беспризорных. За эту деятельность писатель был избран почетным председателем Лиги спасения детей и Всероссийского комитета помощи голодающим.

 25 декабря 1921 Владимир Галактионович Короленко умер.